Question

Echelles d'intelligence et test de Stanford-Binet?

Answer 1

La version contemporaine des échelles d'intelligence Stanford-Binet met l'accent sur les cinq facteurs considérés comme les plus importants dans le fonctionnement intellectuel: raisonnement fluide, les connaissances, le raisonnement quantitatif, traitement visuo-spatiale, et la mémoire de travail. Chacun de ces domaines cognitifs est mesurée par un sous-test verbal et non-verbal. Etant donné que chacun de ces 10 petits examens prend environ cinq minutes à administrer, le temps d'essai total est de généralement environ une heure.

Answer 2

Les échelles d'intelligence Stanford-Binet ont un éventail d'utilisations. Le test peut être administré dans le cadre d'une évaluation ou un traitement neuropsychologique. Il est également utilisé pour déterminer le placement éducatif approprié. Chercheurs se sont concentrés sur l'aptitude repose souvent sur cet outil ainsi.

Answer 3

Ce test d'intelligence a été développé en France par Alfred Binet, en collaboration avec Victor Henri. Binet et Henri décrits un outil d'évaluation qui permet de différencier entre les capacités mentales d'une personne, telles que la mémoire, l'imagination et l'attention. Binet tard affiné son projet avec l'aide d'un médecin Théodore Simon, aboutissant à la publication 1905 de l'échelle Binet-Simon. Psychologue de l'Université de Stanford Lewis Terman plus tard révisé version initiale de Binet et a publié la première édition de la balance de renseignement Stanford-Binet en 1916.

Answer 4

Les échelles d'intelligence Stanford-Binet comprennent un test d'intelligence qui évalue cinq types de capacités et de compétences cognitives à l'aide de 10 tâches ou sous-tests verbaux et non-verbaux. Les domaines cognitifs testés sont les connaissances, le raisonnement fluide, le raisonnement quantitatif, la mémoire de travail, et le traitement visuo-spatiale. Les échelles d'intelligence Stanford-Binet évaluer une des zones à la fois verbale et non-verbale avec 10 sous-tests, et il y a des tâches verbales et non verbales pour chacun des domaines cognitifs. Chaque sous-test prend environ cinq minutes à administrer, et la notation peut être calculé pour un QI totale ou un résultat pour chaque domaine cognitif.

Answer 5

Marquer consiste à ajouter les scores pour chaque sous-test et la conversion de cette somme à un score à l'échelle. QI non verbal, le QI verbal et le QI global peuvent également être calculées séparément. La gamme de QI totale est comprise entre 40 et 160. Une personne avec un score de 145 à 160 est considéré comme très doué, alors que quelqu'un qui obtient moins de 54 pourrait en être compromise modérément. Les échelles d'intelligence Stanford-Binet sont appropriées pour les personnes qui sont âgées d'au moins deux ans.

Answer 6

Chacun des cinq facteurs testés représente une zone cognitive spécifique. Par exemple, le raisonnement fluide est nouvelle résolution de problèmes, tandis que la connaissance englobe ce qu'une personne apprend dans les milieux éducatifs formels et informels. Le raisonnement quantitatif se concentre sur la pensée mathématique, que le traitement visuo-spatiale teste la capacité du sujet à voir des tendances et des relations ainsi que l'orientation spatiale. Enfin, la mémoire de travail évalue la façon dont le sujet stocke temporairement et trie l'information.

Answer 7

Le test commence généralement par la série d'objet / matrices sous-test qui évalue le raisonnement de fluide non-verbale. La note de l'objet de ce premier test détermine si l'examinateur de commencer les essais sur les autres sous-tests non verbaux. La prochaine sous-test est le vocabulaire et implique l'identification des traits du visage, des jouets, et des photos. Sous-tests supplémentaires incluent des problèmes de mathématiques, donnant des directives, et se rappelant les modèles d'objets. Chaque sous-test est adapté au niveau de développement du sujet et devient progressivement plus difficile.