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Un enfant avec le syndrome d'Asperger peut vouloir avoir des amis, mais être incapable de former des relations à cause de sa difficulté à reconnaître les signaux sociaux. Par exemple, l'enfant peut ne pas reconnaître quand l'autre personne n'est pas intéressé par le sujet de conversation et veut partir, ou peut ne pas reconnaître le concept de l'espace personnel. Un enfant avec le syndrome d'Asperger doux peut devenir obsédé par un seul sujet, et portait d'autres en en parlant non-stop. L'enfant de la Asperger peut ne pas être en mesure de comprendre les émotions d'une autre personne et pourrait réagir de façon inappropriée avec des comportements tels que rire quand quelqu'un est en colère ou s'éloigner tandis que l'autre personne parle encore. Avec la thérapie, une personne avec une légère Asperger peut apprendre à réagir de manière appropriée dans des situations sociales, et la plupart des gens avec léger syndrome d'Asperger sont capables de devenir des adultes fonctionnels succès.
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La plupart des enfants sur le spectre de l'autisme symptômes se manifestent généralement par l'âge de trois ans, mais les enfants avec le syndrome d'Asperger doux ne peuvent être diagnostiqués jusqu'à ce qu'ils soient plus âgés. La raison en est que les enfants doux Asperger peuvent atteindre leurs étapes de développement à l'âge habituel, si des problèmes risquent de ne pas être évident jusqu'à ce qu'ils commencent l'école. C'est alors que les enfants légèrement Asperger peuvent commencer à éprouver des difficultés à l'interaction sociale en raison de leur incapacité à lire le langage corporel, le contact visuel, et de répondre aux signaux sociaux. Ils peuvent avoir des difficultés à suivre les instructions et tenir une conversation.
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Ce syndrome est classé comme un trouble envahissant du développement sur le spectre de l'autisme. Un trouble envahissant du développement est une maladie qui est défini par un retard dans la capacité de l'enfant à fonctionner dans des situations normales impliquant des compétences de base telles que la socialisation et de la communication. trouble du spectre de l'autisme affecte la capacité d'un enfant à interagir avec les autres et à réagir de manière appropriée à des situations sociales et d'autres stimuli. Il existe divers degrés de la maladie sur le spectre de l'autisme, et ce trouble peuvent être graves, comme l'autisme, ou doux, comme dans le syndrome d'Asperger.
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Asperger est considéré comme une forme bénigne sur le spectre de l'autisme, car une personne Asperger sera souvent en mesure de fonctionner dans des situations que quelqu'un avec une forme plus grave de la maladie ne sera pas en mesure de gérer. Une personne avec autisme classique va agir de façon inappropriée à certains moments, et s'adonnent souvent à des mouvements répétitifs étranges tels que le battement des mains ou le filage. Une personne avec une légère Asperger peut simplement être considéré comme excentrique ou socialement inepte.
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